Curso de Estrategias de Evaluación, vía Infotep | Gratis

El curso de Estrategias de Evaluación en Infotep busca educar personas con la capacidad de aplicar estrategias e instrumentos de evaluación en el desarrollo de las acciones formativas, así como distinguir entre buenas y malas prácticas a la hora de elaborar herramientas de evaluación.

Detalles del curso

Duración: 50 horas
Fecha de inicio: Favor consultar con el Infotep
Horario: Variable
Modalidad: Semipresencial
Precio: Libre de costo (Gratis)
Dirigido a: Personas jóvenes y adultas de ambos sexo con actitud e interés de aprender nuevas Estrategias de Evaluación.
Edad: Tener edad laboral.
Técnica: Manejo y uso del computador
Disponibilidad: Cupos limitados

¿Qué aprenderás?

Con este entrenamiento los participantes adquieren herramientas que posibilitan desarrollar evaluaciones más efectivas. El facilitador que se encuentre frente a la planificación de un curso o materia, deberá mantener una congruencia con el objetivo general del curso a la hora de crear evaluaciones.

A la hora de evaluar no se persigue simplemente verificar el aprendizaje, sino establecer que es lo más importante del contenido que debe fijar quien lo recibe. Por esto el entrenamiento examina técnicas de evaluación conocidas y se adentra en unas herramientas no tan comunes, pero efectivas que constituyen las rúbricas o matrices de valoración.

Objetivo Específicos

  • Identificar el formato de trabajo del INFOTEP.
  • Reconocer la Dimensión Humana.
  • Orientar con el objetivo de desarrollar su proyecto de Vida.
  • Construir Ciudadanía.

Competencias a desarrollar

  • Conocer las características de la evaluación
  • Utilizar técnicas e instrumentos para una evaluación efectiva
  • Utilizar las Rúbricas o Matrices de valoración

Contenido del Curso

Este curso de Estrategias de Evaluación, vía Infotep, está dividido en 3 unidades de aprendizaje.

Unidad

Desarrollo

La Evaluación y sus Características
  1. Concepto de evaluación
  2. Las funciones principales de la evaluación están dirigidas, a: Relación entre objetivo y evaluación, y  Diferencias entre evaluación y medición del aprendizaje relación entre medición y evaluación
  3. Pruebas sin instrumento preciso de medición
  4. Características de la evaluación

5. Tipos de evaluación:

  • Por la función: La evaluación formativa y La evaluación sanativa
  • Según su extensión: Evaluación general y Evaluación parcial
  • Por el momento de realización
  • Por el tipo de instrumento empleado
Técnicas e Instrumentos
  1. Proceso metodológico de la evaluación
  2. Las técnicas y herramientas de la evaluación
  3. Prueba operatoria
  4. Análisis y solución de casos
  5. Portafolio
  6. Proyectos
  7. Observación
  8. La escala estimativa
  9. La entrevista
  10. Test y pruebas
  11. Técnicas de ejecución
  12. Elaboración de instrumentos de evaluación: Recomendaciones
  13. Los reactivos de complementación
  14. Resumen
  15. Recomendaciones: Tipo de gráfica resultante
Rubricas o Matrices de Valoración
  1. Las Rubricas o Matrices de Valoración
  2. Orientaciones para establecer rúbricas
  3. Ejemplo de plantilla para matrices de valoración o rúbricas
  4. Elementos de la rúbrica
  5. Tipos de rúbrica
  6. ¿Cómo se elabora la rúbrica?

¿Cuándo me inscribo?

Por lo general, los cursos de Facilitador de la Formación Profesional (FFP) del Infotep los habilitan en el Infotep Virtual los días 16 de cada mes, en condiciones normales. Te recomiendo verificar con la institución cuando serán las próximas convocatorias.

¡Apúntate aquí!

Para verificar la disponibilidad e inscripciones disponibles para este y otros cursos de Infotep puedes comunicarte con la oficina principal al 809-566-4161.

Recuerda preguntar por el curso de tu interés y especificar en cuál localidad te encuentras.

Horario: De lunes a viernes de 8:00 am a 4:00 pm

Dirección: Calle Paseo de Los Ferreteros No. 3, Ensanche Miraflores, Santo Domingo (Distrito Nacional), República Dominicana.

Fax: 809-565-5448

Correo electrónico: contacto@infotep.gob.do

Página Web: www.infotep.gob.do

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